Bu yıl MEB’in uyguladığı rotasyonla hemen hemen tüm okullar müdür değişimini yaşadı.Buna kendi okulum da dahil.Umarım,her okul için olumlu sonuç getirir.
İnşallah,okullarımız daha da gelişir bu sayede.Çünkü,çoğunlukla,değişim,gelişmek demek.Aslında konuyla ilgili fikrimi uzun uzadıya yazmayı düşünüyordum.Ancak bir çok noktada katıldığım yazı varken,kopyala-yapıştır işime geldi işin doğrusu.Bu konuyla ilgili web’de bulduğum bir yazıyı paylaşmak istedim.Yazının özü daha ziyade kişisel değişimden bahsediyor.Kurumlar da özünde birey gibidir.Onun için yazı genel olarak değişimle ilgili güzel bir fikir sunuyor:
“Değişim… Ne kadar sihirli ve güzel bir kelime değil mi. Peki değişim nedir? Bu soru benim aklımı daima meşgul etmiştir. Sürekli düşünmüşümdür; değişim nedir ve nasıl değişebilirim. Ve şu an onun manasını bulmuş bulunmaktayım. Bunun erdemi içinde bir anda kendimi çok mutlu hissettim çünkü değişimin kendisini her gün yaşıyormuşum ve ben bunun farkında bile değilmişim.
Read more »

“Google’ın projeler için can damarı!
Google’ın çalışanları için sunduğu bir imkan var ki, dev şirketin çalışanları, büyük projelere bu şekilde imza atabiliyor.
Google’ın ürün menajeri Aparna Chennapragada yaptığı açıklamada, şirketin çalışanlarına yönelik olarak uyguladığı bir politikanın yararlı meyveler vermeye devam ettiğini belirtti.
Google, çalışanlarının mesai saatlerinin yüzde 20’sini kendi istedikleri şekilde kullanmalarına müsade ediyor.Bu süre zarfında kendi projelerini geliştiren mühendisler, şirketin pek çok başarılı projesine imza atıyor.
Bunun son örneği ise bir çalışanın sadece 2 ay içerisinde tamamladığı Android işletim sistemi Gesture Search sistemi oldu. Aklına gelen fikri uygulamak için vakti kalan çalışan, başlattığı projeyi belirli bir olgunluğa ulaştıktan sonra Labs takımına haber verdi ve kısa sürede Google Android yeni bir özeliğe kavuşmuş oldu.
Chennapragada da şirketin hızlı büyümesine karşın yaratıcılığını yitirmediğini, şirket kültür ve anlayışının sürdüğünü vurguladı.”
Kaynak:Chip

Çorum MEM 2010-2011 Öğretim Yılı Çalışma Takvimi(Örgün eğitim) için Tıklayınız

2010 Yılı Ortaöğretim Kurumlarına Geçiş Sistemi II. Yerleştirme Sonuçları için TIKLAYINIZ

Çorum, yerleştirme sıralamasında 55’inci
2010 ÖSYS sonuçlarına göre Çorum, üniversiteye yerleştirme oranıyla iller sıralamasında 55. oldu.
Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM)’nin açıkladığı LYS yerleştirme sonuçlarına göre, sınava Çorum’dan katılan 13 bin 104 adaydan toplam 5 bin 860’ı yükseköğretim kurumlarına kayıt yaptırmaya hak kazandı.
ÖSYM’den yapılan açıklamaya göre; 2010 LYS’ye katılan Çorumlu adaylardan 2 bin 340’ı lisans, 1.644’ü önlisans, 1.876’sı da Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi’nin çeşitli bölümlerinde yükseköğrenim hakkı elde etti.
Hakimiyet Eğitim Haberleri Servisi’nin yaptığı araştırmaya göre; Çorum’dan LYS’ye katılan adaylardan %18’i lisans, %12’si önlisans, %14’ü ise Açıköğretim Fakültesi’nin çeşitli bölümlerini kazandı. Adayların %56’sı ise herhangi bir yükseköğretim programına yerleştirilemedi.
